Economía

Abstract

Esta obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Bachillerato, proporcionando ejemplos de programación y unidades didácticas que les ayuden en el desarrollo de las materias. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. La presente propuesta curricular plantea una interpretación social de la realidad económica, concibe la economía como una estrategia de acercamiento a problemas y pretende recuperar su dimensión ética. Ofrece orientaciones didácticas y para la evaluación, la programación del curso y el desarrollo de tres unidades didácticas: 'El sentido de la actividad económica: los problemas económicos básicos', 'Interdependencia económica y necesidad de coordinación' y 'Mercado, dinero y precios'.