Web 2 (y 3).0 desde una óptica empresarial

Abstract

Se reflexiona sobre la dependencia de la educación de factores económicos para el progreso en innovación. La idea sobresaliente de este artículo es la consideración del alumno como un cliente que demanda un producto o servicio acorde con sus necesidades particulares. Se presenta la Web 2.0 desde una óptica empresarial. La Web 2.0 se está perfilando como el entorno que puede hacer posible la diversificación, personalización y diferenciación de los distintos servicios que los distintos 'clientes' demandan. Se concluye que, para conseguir una auténtica innovación y canales que realmente den respuesta a las necesidades sociales y se pueda desarrollar un potencial económico interesante es preciso que haya un trabajo serio interdisciplinario y multidisciplinar.