Evolució, descripció i perspectives de l'educació física i l'esport a les Illes Balears
Texto completo:
http://ibdigital.uib.cat/greenst ...Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
Ver Estadísticas de usoMetadatos:
Mostrar el registro completo del ítemAutor:
Fecha:
2007Publicado en:
Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2007 ; p. 82-94Resumen:
Se pretende dar una visión del pasado, presente y futuro de la educación física. En el primer apartado se analiza la evolución histórica de la educación física desde sus inicios hasta la actualidad, haciendo un especial inciso de la situación en las Islas Baleares, así como un análisis de los diferentes currículos oficiales establecidos en el Estado español. Finalmente, se da una visión de las tendencias hacia donde se dirige la educación física en el futuro más próximo. Se justifica la llegada del momento de potenciar una práctica deportiva escolar polivalente, que ofrezca unas actividades diseñadas especialmente para conseguir una coeducación del alumnado, desarrollar todo lo que el ejercicio físico tiene de positivo y acceder a la obtención de los principios de la educación física de base: autoconocimiento, autodominio y autoaceptación del propio cuerpo.
Se pretende dar una visión del pasado, presente y futuro de la educación física. En el primer apartado se analiza la evolución histórica de la educación física desde sus inicios hasta la actualidad, haciendo un especial inciso de la situación en las Islas Baleares, así como un análisis de los diferentes currículos oficiales establecidos en el Estado español. Finalmente, se da una visión de las tendencias hacia donde se dirige la educación física en el futuro más próximo. Se justifica la llegada del momento de potenciar una práctica deportiva escolar polivalente, que ofrezca unas actividades diseñadas especialmente para conseguir una coeducación del alumnado, desarrollar todo lo que el ejercicio físico tiene de positivo y acceder a la obtención de los principios de la educación física de base: autoconocimiento, autodominio y autoaceptación del propio cuerpo.
Leer menosEs pretén donar una visió del passat, present i futur de l'educació física. En el primer apartat s'analitza l'evolució històrica de l'educació física des dels seus inicis fins a l'actualitat, fent un especial incís en la situació a les Illes Balears, així com l'anàlisi dels diferents currículums oficials establerts a l'Estat espanyol. Finalment, es dóna una visió de les tendències vers on es dirigeix l'educació física en el futur més proper. Es justifica l'arribada de l'hora de potenciar una pràctica esportiva escolar polivalent, que ofereixi unes activitats dissenyades especialment per aconseguir una coeducació de l'alumnat, desenvolupar tot allò que l'exercici físic té de positiu i accedir a l'obtenció dels principis de l'educació física de base: autoconeixement, autodomini i autoacceptació del propi cos.
Es pretén donar una visió del passat, present i futur de l'educació física. En el primer apartat s'analitza l'evolució històrica de l'educació física des dels seus inicis fins a l'actualitat, fent un especial incís en la situació a les Illes Balears, així com l'anàlisi dels diferents currículums oficials establerts a l'Estat espanyol. Finalment, es dóna una visió de les tendències vers on es dirigeix l'educació física en el futur més proper. Es justifica l'arribada de l'hora de potenciar una pràctica esportiva escolar polivalent, que ofereixi unes activitats dissenyades especialment per aconseguir una coeducació de l'alumnat, desenvolupar tot allò que l'exercici físic té de positiu i accedir a l'obtenció dels principis de l'educació física de base: autoconeixement, autodomini i autoacceptació del propi cos.
Leer menos