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Un segon pas : la producció d'obres escolars de lectura a Mallorca (1900-1950). 'Un segundo paso : la producción de obras escolares de lectura en Mallorca (1900-1950)'

URI:
http://hdl.handle.net/11162/5723
View/Open
01220093000004.pdf (188.2Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Capítulo de libro
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Sureda García, Bernat
Date:
2005
Published in:
Lectura i escola : els llibres escolars i de lectura dels nostres padrins. Una mostra antològica : 1900-1950. 2005 ; p. 42-50
Abstract:

Se desarrolla la producción de obras escolares y de lectura en las Islas Baleares de finales del s. XIX y principios del s. XX. Se comentan las principales diferencias de la actividad editorial en un siglo y otro. Se destaca la figura de Miquel Porcel Riera como persona que compatibilizó la actividad de la enseñanza con el negocio de la producción de obras escolares, desarrollando las principales características de sus obras y los fines pedagógicos. Porcel se inspiró en los principios de graduación y ciclicidad para la producción de las obras escolares. Se realiza un comentario de la obra 'Cuentos y excursiones' e incluye citas del prólogo de la misma. Seguidamente se detalla la actividad editora desarrollada por Joan Capó y Miquel Duran cuyos principios venían ligados al regionalismo conservador y se plasmaban en las obras que publicaban. Se exponen algunos de los títulos y sus características. Se aprecia un cambio significativo entre la producción anterior a 1936 y la posterior a la sublevación militar. La desaparición de las obras publicadas en catalán y el fuerte sesgo ideológico que se impuso en toda la educación marcarán la publicación del libro escolar.

Se desarrolla la producción de obras escolares y de lectura en las Islas Baleares de finales del s. XIX y principios del s. XX. Se comentan las principales diferencias de la actividad editorial en un siglo y otro. Se destaca la figura de Miquel Porcel Riera como persona que compatibilizó la actividad de la enseñanza con el negocio de la producción de obras escolares, desarrollando las principales características de sus obras y los fines pedagógicos. Porcel se inspiró en los principios de graduación y ciclicidad para la producción de las obras escolares. Se realiza un comentario de la obra 'Cuentos y excursiones' e incluye citas del prólogo de la misma. Seguidamente se detalla la actividad editora desarrollada por Joan Capó y Miquel Duran cuyos principios venían ligados al regionalismo conservador y se plasmaban en las obras que publicaban. Se exponen algunos de los títulos y sus características. Se aprecia un cambio significativo entre la producción anterior a 1936 y la posterior a la sublevación militar. La desaparición de las obras publicadas en catalán y el fuerte sesgo ideológico que se impuso en toda la educación marcarán la publicación del libro escolar.

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Materias (TEE):
historia de la educación; desarrollo cultural; industria editorial; libro de texto; libros para jóvenes; libros para niños; corriente pedagógica; control social; política de la educación
Otras Materias:
s. XX; s. XIX; Baleares (Comunidad Autónoma)
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