Calidad de la información, un desafío para todos

Abstract

El proceso de construcción de una cultura de la información y la producción de documentación educativa, así como el análisis y la toma de decisiones con base en estas, es largo y complejo. Los sistemas educativos en América Latina, y en El Salvador particularmente, se diseñan e implementan con una visión poco clara sobre la necesidad de producir y utilizar sistemas de información educativa de calidad con participación social. Esto permitiría a los grupos con poder de decisión, enmarcar sus acciones en un contexto muy cercano a los problemas reales de las comunidades educativas. El compromiso por la mejora de índices de desarrollo humano pasa por la mejora de la investigación y documentación sobre la realidad propia de los pueblos.

The process of construction of a culture of the information and the production of educational documentation - as well as the analysis and the capture of decisions with base in these - is long and complex. The educational systems in Latin America, in El Salvador particularly, are designed and implement by a slightly clear vision on the need to produce and use systems of educational information of quality with social participation. This would allow to the groups with power of decision, to frame their actions in a context very near to the real problems of the educational communities. The commitment for the improvement of indexes of human development passes for the improvement of the investigation and documentation on the own reality of the peoples.