Introducción al manejo de catálogos bibliográficos, bases de datos y literatura gris : experiencias prácticas en el aula de publicidad y relaciones públicas de la Universidad de Alicante

Abstract

Durante el segundo curso de la licenciatura en Publicidad y Relaciones Públicas, los alumnos de la universidad de Alicante cursan la asignatura troncal Documentación Informativa. El objetivo es enseñarles herramientas de búsqueda y recuperación de la información como son los catálogos bibliográficos, las bases de datos o las publicaciones electrónicas. Además de aprender a manejar estas herramientas, se persigue en todo momento estimular el sentido crítico en lo que respecta al uso de recursos electrónicos. Los alumnos presentan como proyecto final la búsqueda de documentación esencial, pertinente y relevante en torno a un tema de su propia elección. La importancia del aprendizaje de destrezas y estrategias en este nivel de su formación es fundamental para futuras aplicaciones académicas y laborales.

University students in their second year of the degree of Advertising and Public Relations at the University of Alicante face the subject Informative Documentation, which aims to teach them useful tools of basic and advanced search mainly in electronic resources such as academic databases, OPACs or electronic publications. Apart from dealing with these new tools, they learn to value quality in the information they handle. The management of a great amount of information in order to present a final paper of personal search is also crucial. Learning skills and strategies at this level of their university studies is basic for their future academic and working prospects.