Archivo de la educación y la pedagogía del Caribe Colombiano
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Fecha:
2007Publicado en:
La documentación educativa en la sociedad del conocimiento : actas del I Simposio Internacional de Documentación Educativa. 2007, febrero ; 6 p.Resumen:
La organización del Archivo de la Educación y la Pedagogía del Caribe colombiano (AEPC) surge de los trabajos y prácticas sistematizadas por parte del Grupo de investigación en 'Educación, Pedagogía y Cultura en el Caribe colombiano', el cual viene desarrollando el Proyecto de investigación: Historia de Escuelas y Maestros del Caribe colombiano: Hacia la configuración y organización del Archivo de la Educación y la Pedagogía del Caribe colombiano', lo que hemos llamado inicialmente, el problema del contexto. Todos los que participamos de las actividades del quehacer docente debemos estar dedicados a investigar este quehacer socialmente situado. Desde el Grupo mencionado nos preocupan las limitaciones convencionales de los distintos modos de abordar el estudio de la actividad de lo educativo-formativo. Sobre todo, queremos explorar algunos interrogantes acerca del mundo socialmente constituido de la educación y la pedagogía en el Caribe colombiano.
La organización del Archivo de la Educación y la Pedagogía del Caribe colombiano (AEPC) surge de los trabajos y prácticas sistematizadas por parte del Grupo de investigación en 'Educación, Pedagogía y Cultura en el Caribe colombiano', el cual viene desarrollando el Proyecto de investigación: Historia de Escuelas y Maestros del Caribe colombiano: Hacia la configuración y organización del Archivo de la Educación y la Pedagogía del Caribe colombiano', lo que hemos llamado inicialmente, el problema del contexto. Todos los que participamos de las actividades del quehacer docente debemos estar dedicados a investigar este quehacer socialmente situado. Desde el Grupo mencionado nos preocupan las limitaciones convencionales de los distintos modos de abordar el estudio de la actividad de lo educativo-formativo. Sobre todo, queremos explorar algunos interrogantes acerca del mundo socialmente constituido de la educación y la pedagogía en el Caribe colombiano.
Leer menosThe organization of the File of the Education and the Pedagogy of the Colombian Caribbean (AEPC) arises from the works and practices systematized on the part of the Group of investigation 'Education, Pedagogy and Culture in the Colombian Caribbean', which is developing the Project of investigation 'History of Schools and Teachers of the Colombian Caribbean: Towards the configuration and organization of the File of the Education and the Pedagogy of the Colombian Caribbean', which we have been called initially 'the problem of the context'. All those that we participate of the activities of the educational occupation we must be dedicated to investigating this socially placed occupation. From the mentioned Group, worry to us the conventional limitations of the different manners of approaching the study of the activity of the educational thing. Especially, we want to explore some questions it brings over of the 'world socially constituted' of the education and the pedagogy in the Colombian Caribbean.
The organization of the File of the Education and the Pedagogy of the Colombian Caribbean (AEPC) arises from the works and practices systematized on the part of the Group of investigation 'Education, Pedagogy and Culture in the Colombian Caribbean', which is developing the Project of investigation 'History of Schools and Teachers of the Colombian Caribbean: Towards the configuration and organization of the File of the Education and the Pedagogy of the Colombian Caribbean', which we have been called initially 'the problem of the context'. All those that we participate of the activities of the educational occupation we must be dedicated to investigating this socially placed occupation. From the mentioned Group, worry to us the conventional limitations of the different manners of approaching the study of the activity of the educational thing. Especially, we want to explore some questions it brings over of the 'world socially constituted' of the education and the pedagogy in the Colombian Caribbean.
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