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dc.contributor.authorFiol Reynés, Joanspa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.issn1139-9228spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/5354
dc.description.abstractEl trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) representa una de las problemáticas más frecuentes en el campo de la psiquiatría infantil. Se presenta el trastorno y sus características con el fin de facilitar su diagnóstico.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofCantabou : revista del CPR d'Inca. 2006, n. 22, juny ; p. 37-38spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjecthiperactividadspa
dc.subject.otherAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)spa
dc.subject.otherTrastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)spa
dc.titleEl TDAH (antigament nin hipercinètic) : quaderns de salut a l'escola IXcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2007-04-09T10:43:40spa
dc.description.locationBiblioteca Can Torró; Calle Serra, 15 07400; Alcúdia, Mallorca; 971547311; biblioteca@cantorro.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlPM 1729-98spa
dc.identifier.signaturaIBspa
dc.title.journalCantabou : revista del CPR d'Incaspa


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