El mètode de projectes : una experiència en el tercer cicle de l'educació primària
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Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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2006Publicado en:
Cantabou : revista del CPR d'Inca. 2006, n. 21, març ; p. 6-8Resumen:
Dos profesores describen su experiencia y las pautas que han seguido durante muchos años trabajando con sus alumnos con el método de proyectos. El método de proyectos debe reestructurar el proceso de aprendizaje constantemente y supone mucho trabajo, trabajo que los autores califican como agradable.
Dos profesores describen su experiencia y las pautas que han seguido durante muchos años trabajando con sus alumnos con el método de proyectos. El método de proyectos debe reestructurar el proceso de aprendizaje constantemente y supone mucho trabajo, trabajo que los autores califican como agradable.
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