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La comarca del Navia

URI:
http://hdl.handle.net/11162/5301
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Date:
1988
Abstract:

Dentro de programa 'Conocer Asturias' que promueve la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, como continuidad al trabajo del curso anterior dedicado al estudio del barrio y el pueblo, este grupo de alumnos a lo largo de todo el curso escolar realizaron un estudio de su comarca, estructurado en varias fases: 1.- fundamentación y preparación, en la que se realizó un planteamiento general del proyecto a la vez que se motivó al grupo. 2.-fase de realización con la recogida e información tanto de fuentes escritas como recabando información de los vecinos de los lugares. 3.- fase de ordenación de los datos obtenidos atendiendo a aspectos como: situación, etimología, paisaje, economía por sectores, población, costumbres, lengua, personajes ilustres, monumentos históricos. En la memoria se reflejan los resultados finales del proyecto en la que se incluyen las consideraciones sobre plan de trabajo, agrupamientos, evaluación, etc. acompañandose del material gráfico obtenido por los propios alumnos en su trabajo.

Dentro de programa 'Conocer Asturias' que promueve la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, como continuidad al trabajo del curso anterior dedicado al estudio del barrio y el pueblo, este grupo de alumnos a lo largo de todo el curso escolar realizaron un estudio de su comarca, estructurado en varias fases: 1.- fundamentación y preparación, en la que se realizó un planteamiento general del proyecto a la vez que se motivó al grupo. 2.-fase de realización con la recogida e información tanto de fuentes escritas como recabando información de los vecinos de los lugares. 3.- fase de ordenación de los datos obtenidos atendiendo a aspectos como: situación, etimología, paisaje, economía por sectores, población, costumbres, lengua, personajes ilustres, monumentos históricos. En la memoria se reflejan los resultados finales del proyecto en la que se incluyen las consideraciones sobre plan de trabajo, agrupamientos, evaluación, etc. acompañandose del material gráfico obtenido por los propios alumnos en su trabajo.

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Materias (TEE):
actividades dirigidas; estudios locales; recursos naturales; cultura popular; actividades escolares
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