Itinerario por la historia de la Música
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
1998Resumen:
Este proyecto tiene como propósito abordar un contenido del currículo de la Educación Musical, que en las condiciones de espacios, agrupamientos y tiempos de la escuela rural, es difícil abordar, como es la Historia de la Música, así como interesar al alumnado por el patrimonio artístico y cultural de Asturias. Propone realizar un viaje por una parte de la Historia del Arte en Europa; el Museo de Bellas Artes se convierte en una especie de 'máquina del tiempo' que ayuda a conocer como era la música de nuestros antepasados y la época en que se escuchaba. Se realizaron visitas al Museo de Bellas Artes de Asturias, (haciendo un estudio de periodos históricos: Edad Media y Renacimiento, Barroco y Clasicismo, Romanticismo, Nacionalismo), al Monasterio de San Pelayo (estudio de la vida monacal y del canto gregoriano). Para la experiencia se elaboró material específico para las audiciones, guías para las visitas, carteles informativos.
Este proyecto tiene como propósito abordar un contenido del currículo de la Educación Musical, que en las condiciones de espacios, agrupamientos y tiempos de la escuela rural, es difícil abordar, como es la Historia de la Música, así como interesar al alumnado por el patrimonio artístico y cultural de Asturias. Propone realizar un viaje por una parte de la Historia del Arte en Europa; el Museo de Bellas Artes se convierte en una especie de 'máquina del tiempo' que ayuda a conocer como era la música de nuestros antepasados y la época en que se escuchaba. Se realizaron visitas al Museo de Bellas Artes de Asturias, (haciendo un estudio de periodos históricos: Edad Media y Renacimiento, Barroco y Clasicismo, Romanticismo, Nacionalismo), al Monasterio de San Pelayo (estudio de la vida monacal y del canto gregoriano). Para la experiencia se elaboró material específico para las audiciones, guías para las visitas, carteles informativos.
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