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Imaginería en Aller. Guía didáctica sobre imaginería religiosa

URI:
http://hdl.handle.net/11162/5268
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
García Fernández, José; Alonso Areces, José Ignacio
Date:
1994
Abstract:

Se pretende interesar al alumno en la realización de trabajos en equipo, conocimiento del entorno, concejo, y la valoración del patrimonio artístico, continuar con el trabajo ya publicado con el título 'Itinerario monumental de Aller'. Se desarrollará con los siguientes puntos: preparación, formación inicial a los alumnos, confección de fichas modelo descriptivas aplicables a todas las imágenes, división en grupos de trabajo, visitas, puesta en común y resumen y selección para publicar. En la exposición del desarrollo se incluye la temporalización. Se pretende producir un fichero exahustivo de toda la imaginería del concejo con su localización, culto, iconografía, tipología, tradiciones asociadas y estilo, confección de mapas de localización y documentación gráfica. El trabajo se desarrolló tal y como se había planteado y posteriormente se sometió a un tratamiento informático con el que se realizó un estudio estadístico y un acercamiento didáctico-estilístico a algunas imágenes particularmente representativas..

Se pretende interesar al alumno en la realización de trabajos en equipo, conocimiento del entorno, concejo, y la valoración del patrimonio artístico, continuar con el trabajo ya publicado con el título 'Itinerario monumental de Aller'. Se desarrollará con los siguientes puntos: preparación, formación inicial a los alumnos, confección de fichas modelo descriptivas aplicables a todas las imágenes, división en grupos de trabajo, visitas, puesta en común y resumen y selección para publicar. En la exposición del desarrollo se incluye la temporalización. Se pretende producir un fichero exahustivo de toda la imaginería del concejo con su localización, culto, iconografía, tipología, tradiciones asociadas y estilo, confección de mapas de localización y documentación gráfica. El trabajo se desarrolló tal y como se había planteado y posteriormente se sometió a un tratamiento informático con el que se realizó un estudio estadístico y un acercamiento didáctico-estilístico a algunas imágenes particularmente representativas..

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Materias (TEE):
historia; arte; cultura; estudios locales; patrimonio cultural; elaboración de medios de enseñanza; símbolo; secundaria primer ciclo
Otras Materias:
BUP; Asturias (Comunidad Autónoma)
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