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Procesos verticales de desarrollo del lenguaje oral, escrito y conceptual en Educación Infantil y Educación Primaria

dc.contributor.advisorHernáez Pajares, Francisco Javierspa
dc.contributor.authorArcocha Jiménez, María Gloriaspa
dc.contributor.authorSáez-Benino Jiménez, Manuelspa
dc.contributor.authorUrbina Ruiz, Beatrizspa
dc.contributor.authorPascual Gutiérrez, María Estrellaspa
dc.contributor.authorGarrida Rubio, Gloriaspa
dc.contributor.authorBlanco Terroba, María del Carmenspa
dc.contributor.authorCámara Soto, Santiagospa
dc.contributor.authorBenito Barrón, Ángelesspa
dc.contributor.authorBarrio de la Concepción, Avelinaspa
dc.contributor.authorSainz Falso, Pilarspa
dc.contributor.otherColegio Público Madre de Dios (Logroño); Calle Cantabria, s. n.; 26003 Logroño; 941-240972;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/48286
dc.description.abstractLos objetivos de este proyecto de formación son: 1) Crear una estructura permanente de intercambio técnico-didáctico del centro como fuente de relaciones profesionales, no solo humanas o burocrático-gestoras, sino pedagógicas; 2) Actualizarnos científica y didácticamente en la Psicopedagogía del lenguaje de la última mitad del siglo XX; 3) Reencuadrar el lenguaje en el centro como un instrumento de relación, comunicación y conceptualización humana; 4) Vivencia, operativiza y valida procesos longitudinales de organización didáctica del lenguaje oral, escrito y conceptual desde los 3 a los 14 años.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectlenguaje habladospa
dc.subjectpsicología del niñospa
dc.subjectcorriente pedagógicaspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subject.otherLogroñospa
dc.titleProcesos verticales de desarrollo del lenguaje oral, escrito y conceptual en Educación Infantil y Educación Primariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa


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