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dc.contributor.advisorLoyola Dávila, Maríaspa
dc.contributor.otherColegio Público Duquesa de la Victoria (Logroño); Calle Duquesa de la victoria, 64; 26003 Logroño; 941-249000;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/48269
dc.description.abstractEl proyecto de trabajo que se ha desarrollado se centra en varios factores: coordinación entre el profesorado especialista; actuación constante teórico-práctica; interés por aunar criterios en los distintos módulos de la expresión musical. Los objetivos propuestos inicialmente fueron la elaboración, estructuración y puesta en práctica de actividades para Educación Musical en Primaria sobre expresión vocal y canto, instrumentación, danza, audición y lenguaje musical. De todos ellos la instrumentación con flauta dulce es la que requerirá mayor atención. Los objetivos alcanzados al finalizar el grupo de trabajo fueron la recopilación, análisis y ordenación en un solo tomo de canciones y ejercicios instrumentados para flauta. También se logró la práctica de instrumentaciones y danzas así como el realizar ejercicios con audiciones.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmúsica vocalspa
dc.subjectdanzaspa
dc.subjectinstrumento musicalspa
dc.subjectcantospa
dc.subjectcanción infantilspa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjecteducación artísticaspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subject.otherLogroñospa
dc.titleEspecialistas de Música en Primariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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