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Fundamentos en el manejo de NVIVO 9 como herramienta al servicio de estudios cualitativos

URI:
http://hdl.handle.net/11162/48125
Ver/Abrir
01120123000022.pdf (623.2Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Valdemoros San Emeterio, María Ángeles; Ponce de León Elizondo, Ana María; Sanz Arazuri, Eva
Fecha:
2011
Publicado en:
Contextos educativos : revista de educación. 2011, v. 14 ; p. 11-30
Resumen:

Se destacan las ventajas del software NVIVO 9, herramienta de apoyo para el análisis cualitativo de datos y se presentan sus funciones y las claves a tener en cuenta para su utilización. Para facilitar su conocimiento, la comprensión de sus virtudes, la exposición de su uso y la interpretación de los datos, se utiliza una investigación sobre el ámbito axiológico del ocio físico-deportivo. Se constata su capacidad para facilitar el manejo de gran cantidad de textos comparándolos entre sí, para facilitar las búsquedas y recuperar textos y codificaciones, así como permitir trabajar con un número ilimitado de categorías.

Se destacan las ventajas del software NVIVO 9, herramienta de apoyo para el análisis cualitativo de datos y se presentan sus funciones y las claves a tener en cuenta para su utilización. Para facilitar su conocimiento, la comprensión de sus virtudes, la exposición de su uso y la interpretación de los datos, se utiliza una investigación sobre el ámbito axiológico del ocio físico-deportivo. Se constata su capacidad para facilitar el manejo de gran cantidad de textos comparándolos entre sí, para facilitar las búsquedas y recuperar textos y codificaciones, así como permitir trabajar con un número ilimitado de categorías.

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Materias (TEE):
análisis cualitativo; ocio; sistema de valores; deporte
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