Creación de un modelo de valoración de textos matemáticos : aplicaciones

Abstract

Dada la suma importancia que tiene el libro de texto que se utilice en el currículo, la elección de este no es tarea sencilla. Por ello, se ofrecen una serie de instrumentos para la mejor elección de éste. Se presenta una investigación en la que se ha concibe y se ha crea un Modelo Exhaustivo de Análisis y Valoración de Textos Escolares de Matemáticas. Este instrumento puede ser aplicado por el profesorado de los Centros Educativos de Enseñanza Secundaria para elegir el texto que mejor se adapte a sus necesidades educativas. Asimismo, se describen los usos del modelo construido.