Límites y condicionantes de la innovación de las actividades de Tiempo Libre Educativo

dc.contributor.author	Cladera Coll, Guillem	spa
dc.date.issued	1999	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/48033
dc.description.abstract	El cambio en las actividades en el Tiempo Libre es constante. Las asociaciones e instituciones dedicadas a la realización de actividades en el Tiempo Libre ven cómo los programas a realizar han de ser innovadores, especialmente aquellos que se desarrollan en verano. Hay necesidad de innovación tanto en recursos como en aspectos pedagógicos.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Monitor educador. 1999, n. 73, mayo-junio ; p. 41-42	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	actividades fuera de programa	spa
dc.subject	tiempo libre	spa
dc.subject	innovación	spa
dc.title	Límites y condicionantes de la innovación de las actividades de Tiempo Libre Educativo	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Monitor educador	spa

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