Cómo trabajar la educación intercultural en el ámbito no formal desde la propia práctica docente
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2003Publicado en:
Monitor educador. 2003, n. 99, septiembre-octubre p. 26-29Resumen:
Se analizan los principios y objetivos de la educación intercultural, con especial atención en el trabajo transversal, el descubrimiento del método pedagógico y en la figura del educador. Se ofrece al final un decálogo para educadores.
Se analizan los principios y objetivos de la educación intercultural, con especial atención en el trabajo transversal, el descubrimiento del método pedagógico y en la figura del educador. Se ofrece al final un decálogo para educadores.
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