Modelos de formación de animadores socioculturales

dc.contributor.author	Ventosa Pérez, Víctor Juan	spa
dc.date.issued	1998	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/47545
dc.description.abstract	Tomando como base la panorámica actual, especialmente los modelos de otros países de nuestro entorno, y sirviéndonos de las conclusiones de los encuentros de formadores y demás debates llevados a cabo hasta el momento, han salido cuatro opciones con suficiente capacidad inclusiva y fuerza vertebradora como para adecuarse y estructurar a la vez la realidad de la formación de animadores actualmente existente en nuestro entorno..	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Monitor educador. 1998, n. 66, marzo-abril ; p. 43-47	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	animación	spa
dc.subject	animador	spa
dc.subject	programa de formación	spa
dc.title	Modelos de formación de animadores socioculturales	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Monitor educador	spa

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