Un modelo formativo en proceso
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2000Publicado en:
Monitor educador. 2000, n. 78, marzo-abril ; p. 38-43Resumen:
El artículo analiza la construcción de un modelo de formación propio, específico y singular, basado en crear las condiciones para que las personas puedan desplegar todo su potencial. También esboza una metodología actitudinal, fundamentada en 'estar presente'.
El artículo analiza la construcción de un modelo de formación propio, específico y singular, basado en crear las condiciones para que las personas puedan desplegar todo su potencial. También esboza una metodología actitudinal, fundamentada en 'estar presente'.
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