El fracaso escolar en zonas socialmente desfavorecidas
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Fecha:
2000Publicado en:
Monitor educador. 2000, n. 79, mayo-junio ; p. 18-23Resumen:
Se analiza la situación de fracaso escolar de niños y jóvenes procedentes de familias y núcleos desfavorecidos económica y culturalmente. Este hecho implica el fracaso de todo el sistema escolar, incapaz de adaptarse a las características y necesidades de sus destinatarios. Existen con todo numerosas medidas de eficacia demostrada, pero sin continuidad y que no se ponen en práctica por falta de voluntad.
Se analiza la situación de fracaso escolar de niños y jóvenes procedentes de familias y núcleos desfavorecidos económica y culturalmente. Este hecho implica el fracaso de todo el sistema escolar, incapaz de adaptarse a las características y necesidades de sus destinatarios. Existen con todo numerosas medidas de eficacia demostrada, pero sin continuidad y que no se ponen en práctica por falta de voluntad.
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