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Complicidades educativas
dc.contributor.author | Pujol i Humet, Josep Oriol | spa |
dc.date.issued | 2000 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-2339 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/47344 | |
dc.description.abstract | El autor reflexiona sobre las actividades educativas en el tiempo libre y sobre la necesidad de que estas actividades contribuyan a formar un modelo de persona basado en valores alternativos. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Monitor educador. 2000, n. 84, marzo-abril ; p. 16-18 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | tiempo libre | spa |
dc.subject | educación informal | spa |
dc.subject | valor | spa |
dc.title | Complicidades educativas | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | BI-2068-91 | spa |
dc.identifier.signatura | LR | spa |
dc.title.journal | Monitor educador | spa |
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