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El futuro del tiempo libre educativo
| dc.contributor.author | Martínez, Z. | spa |
| dc.contributor.author | Hernández, J.M. | spa |
| dc.contributor.author | Berrio-Otxoa, K. | spa |
| dc.date.issued | 1999 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 26-27 | spa |
| dc.identifier.issn | 1139-2339 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/47277 | |
| dc.description.abstract | El tiempo libre educativo se encuentra ante un nuevo escenario con nuevas posibilidades y desafios. El artículo, fruto de una investigación cualitativa desarrollada durante el año 2000 y aún inédita, estudia las últimas tendencias, la demanda y la oferta de tiempo libre educacional, la evolución que se prevee en este campo en un futuro próximo y los modelos organizativos de los grupos de tiempo libre. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Monitor educador. 2000, n. 80, julio-agosto ; p. 18-27 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | tiempo libre | spa |
| dc.subject | actividades fuera de programa | spa |
| dc.title | El futuro del tiempo libre educativo | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | BI-2068-91 | spa |
| dc.identifier.signatura | LR | spa |
| dc.title.journal | Monitor educador | spa |
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