Panorama y desfíos de la educación popular en Europa

dc.contributor.author	Lammerinh, Marc P.	spa
dc.date.issued	1998	spa
dc.identifier.citation	p.16	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/47228
dc.description.abstract	La metodología de educación popular que se ha desarrollado en América Latina puede proporcionar pistas de aprendizaje para revalorizar la metodología y las políticas de educación popular en Europa. Se presentan algunas orientaciones hitóricas de las décadas pasadas en uno de los paísajes europeos, relacionados con el desarrollo del Estado de Bienestar, los movimientos sociales y la educación popular.	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Monitor educador. 1998, n. 69, septiembre-octubre ; p. 8-16	spa
dc.rights	Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)	spa
dc.subject	educación	spa
dc.subject	educación social	spa
dc.subject	método educativo	spa
dc.subject	proceso de aprendizaje	spa
dc.title	Panorama y desfíos de la educación popular en Europa	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Usuarios en general	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.date.provenance	1990-05-01T10:10:10	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Superior	spa
dc.title.journal	Monitor educador	spa

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.