Hacia una regulación de los conflitos de los adolescentes
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Educación Superior
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1998Published in:
Monitor educador. 1998, n. 68, julio-agosto ; p. 40-42Abstract:
En el grupo de los adolescentes son múltiples los conflictos que podemos encontrar así como sus clasificaciones. Se hace una propuesta ética social basada en la cooperación, el diálogo, la intervención firmada ante lo injusto y la no violencia como instrumento de regulación de los conflictos.