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dc.contributor.otherInstituto para el Desarrollo Curricular y la Formación del Profesorado; Calle Andalucía, 1; 48015 Bilbao; 94-4760604; Fax: 94-4763784;spa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.isbn84-457-1384-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/47088
dc.descriptionContiene además con portada y páginas propias texto invertido en euskera: Kontseilu Orientatzailea DBH-aren amaieranspa
dc.description.abstractBreve documento que pretende aportar a los equipos docentes de los centros de educación secundaria una serie de elementos para la reflexión, orientaciones y ejemplos que ayuden a analizar, clasificar, concretar y desarrollar aquellas actuaciones que consideren oportunas para hacer realidad el Consejo Orientador con las mayores y mejores garantías. Presenta la definición, marco legal y objetivos del Consejo Orientador, asi como pautas sobre su elaboración. Incluye también ejemplos de Consejo Orientador.spa
dc.format.extent24 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco. Servicio Central de Publicaciones, 1999spa
dc.relation.ispartofseriesOrientaciones para la educación secundaria ; 9spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectelección de estudiosspa
dc.titleEl Consejo Orientador al término de la ESOspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.contributor.authorcorpInstituto para el Desarrollo Curricular y Formación del Profesorado del País Vascospa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaPVspa


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