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Testugintza. 'Producción de textos'
dc.contributor.author | Larrañaga Larrañaga, Jokin | spa |
dc.contributor.author | Agirre Belar, Bittor | spa |
dc.contributor.author | Aizpurua Garayalde, Patxi | spa |
dc.contributor.author | Caperoz, Andone | spa |
dc.contributor.author | Izeta, Milagros | spa |
dc.contributor.author | Trigo, Mariló | spa |
dc.contributor.author | Zapiain, Mercedes | spa |
dc.contributor.author | Maiea, María Ángeles | spa |
dc.contributor.author | Irulegi, Arantza | spa |
dc.date.issued | 1997 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-89845-98-0 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/47035 | |
dc.description.abstract | Material elaborado en euskera y dirigido al alumnado del segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de modelo A dentro de la materia de Lengua y Literatura Vasca - Euskal Hizkunta eta Literatura -. Se divide en tres bloques - Comentario de Textos, Lectura de Libros y Profundización de la Lengua Vasca -. El primer bloque incluye seis unidades didácticas - Salvemos a los Yanomamis, Olentzero, ¿Es verdad que sabes conducir?, ¿Es perjudicial l a televisión?, El Papel,y El Periódico -, para cada una de las cuales se incluyec actividades para la motivación, comprensión, utilización de estructuras gramaticales y producción de trabajos en pequeño y gran grupo. En el segundo bloque se propone la lectura y posterior comentario de dos libros, con actividades para antes y después de la lectura centradas en la comprensión de los textos. En el tercer bloque se propone la lectura de tres libros y se incluyen actividades para trabajar la comprensión de textos, las técnicas de escritura y las estructuras gramaticales. | spa |
dc.format.extent | 204 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | eus | spa |
dc.publisher | Vitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Departamento de Educación, Universidades e Investigación, 1997 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Materiales Curriculares ; 33 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | lengua vasca | spa |
dc.subject | literatura | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | análisis de texto | spa |
dc.subject | País Vasco | spa |
dc.subject | secundaria segundo ciclo | spa |
dc.subject.other | bachillerato | spa |
dc.title | Testugintza. 'Producción de textos' | spa |
dc.type | Material didáctico | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
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