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dc.contributor.authorSanjuán, Patxispa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.isbn84-235-2431-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46620
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractPresenta orientaciones teóricas sobre el trabajo del tutor y una serie de modelos prácticos, organizados por bloques temáticos, para realizar distintas actividades con los alumnos.spa
dc.format.extent478 p. : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumMultimediaspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherPamplona : Gobierno de Navarra. Departamento de Educación, 2003spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttutor de formaciónspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjecttutoríaspa
dc.subjectactividades dirigidasspa
dc.titleTutorearentzako ideiak.'Ideas para el tutor'spa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca General de Navarra; Plaza de San Francisco; 31001 Pamplona; +34848427797; biblioteca.general@cfnavarra.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.identifier.dlNA 2210-2003spa
dc.identifier.signaturaNAspa


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