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Área de matemáticas : segundo ciclo de la ESO

URI:
http://hdl.handle.net/11162/46353
Ver/Abrir
01520092000650.pdf (1.439Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Guía o manual
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Sainz Jarauta, Juan Manuel; Mateo Rubio, José María; Martínez Gil, Claudio; Acarreta Bonilla, Francisco Javier; Bermejo Rincón, Isidro
Fecha:
2001
Resumen:

Además de una formulación de objetivos, contenidos, metodología, y criterios de evaluación sobre la materia, contiene una programación de actividades para realizar en el aula con tres niveles de dificultad: 'básico', de obligada realización para todos los alumnos; 'propedéutico o medio', para aquellos alumnos que quieren acceder con garantías a cursar Bachillerato; 'de excelencia o superior', para aquellos alumnos cuyos conocimientos y destrezas suponen un alto grado de competencia en el aprendizaje, más allá de lo que se requiere para acceder al tramo educativo siguiente.

Además de una formulación de objetivos, contenidos, metodología, y criterios de evaluación sobre la materia, contiene una programación de actividades para realizar en el aula con tres niveles de dificultad: 'básico', de obligada realización para todos los alumnos; 'propedéutico o medio', para aquellos alumnos que quieren acceder con garantías a cursar Bachillerato; 'de excelencia o superior', para aquellos alumnos cuyos conocimientos y destrezas suponen un alto grado de competencia en el aprendizaje, más allá de lo que se requiere para acceder al tramo educativo siguiente.

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Materias (TEE):
matemáticas; práctica pedagógica; método de enseñanza; método educativo; actividades escolares; evaluación; desarrollo de programas de estudios
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