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dc.contributor.advisorJiménez Catalán, Rosaspa
dc.contributor.otherGobierno de Navarra Departamento de Educación; Calle Santo Domingo, 8; 31001 Pamplona-Iruña;spa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.isbn84-235-1635-0spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46311
dc.descriptionResumen tomado de la web del Departamento de Educaciónspa
dc.description.abstractPlantea el tratamiento de los distintos temas transversales en la clase de inglés. Da pautas y presenta ejemplos muy útiles para su aplicación en el aula. Además, incluye una relación de materiales que pueden ser utilizados por los profesores a la hora de abordar esos temas.spa
dc.format.extent133 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPamplona : Departamento de Educación y Cultura, 1997spa
dc.relation.ispartofseriesTemas transversales ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjectlecciónspa
dc.subjectmateria de enseñanzaspa
dc.subjectmateria obligatoriaspa
dc.subjecttema transversalspa
dc.titleLos temas transversales en la clase de inglés : compilación y diseño de materiales en función de los intereses sociales de alumnos navarros de secundariaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2009-12-02T14:50:31spa
dc.description.locationBiblioteca General de Navarra; Calle Plaza San Francisco, s. n.; 31001 Pamplona;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlNA-2141-1997spa
dc.identifier.signaturaNAspa


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