Analysis of Spanish regions results in PISA 2006 using parametric distance functions. 'Análisis de los resultados de las regiones españolas en PISA 2006 utilizando funciones paramétricas de distancia'
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2010Publicado en:
Investigaciones de Economía de la Educación. 2010 ; p. 281-291Resumen:
Los últimos resultados publicados por el Informe PISA 2006 muestran que los estudiantes españoles tienen un bajo rendimiento en las pruebas de calificación. Sin embargo, existen diferencias significativas entre las regiones españolas que participan en este proceso de evaluación internacional. En este trabajo se utilizan los datos de 19.605 alumnos, pertenecientes a 685 escuelas de diez regiones españolas. El objetivo es identificar las causas de estas divergencias, así como las potenciales causas de este bajo rendimiento.
Los últimos resultados publicados por el Informe PISA 2006 muestran que los estudiantes españoles tienen un bajo rendimiento en las pruebas de calificación. Sin embargo, existen diferencias significativas entre las regiones españolas que participan en este proceso de evaluación internacional. En este trabajo se utilizan los datos de 19.605 alumnos, pertenecientes a 685 escuelas de diez regiones españolas. El objetivo es identificar las causas de estas divergencias, así como las potenciales causas de este bajo rendimiento.
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