Innovación de la educación desde el sector de la economía social : caso de la Caja Rural de Toledo

Abstract

La formación de los estudiantes universitarios ha entrado en un nuevo nivel gracias a la nueva identificación de los créditos ECTS, y a la aplicación de forma mayoritaria en cualquier área del conocimiento de las tecnologías de la información y comunicación. Se centra en la necesidad de explicar la cantidad de medios disponibles y en publicitar aquéllas medidas que han sido positivas en el sector cooperativo. Se muestra el modelo de la Universidad Corporativa de la Caja Rural de Toledo y su experiencia en convenio con la Universidad de Castilla-La Mancha y la importancia que se le ha dado a los métodos docentes más innovadores.