La transición de primaria a secundaria, la experiencia de dos centros púbicos de Cerdanyola y del Vallés
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
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2004Publicado en:
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 2004 ; p. 899-908Resumen:
Se analizan algunas de las problemáticas referidas a la transición primaria-secundaria. Se destaca la presentación de un programa de transición en fases que los centros educativos de un mismo territorio podrían aplicar progresivamente.