Las mujeres en los equipos directivos en España

Abstract

Se presentan los resultados de un estudio descriptivo sobre el grado de representatividad de las mujeres en los órganos de la dirección escolar. En el análisis de la información se diferencia el criterio de nivel educativo y el de comunidad autónoma. Se presentan datos de mujeres y equipos directivos de centros de infantil, primaria e institutos de educación secundaria. Pretende ser un punto de reflexión sobre nuevos modos de ordenar, gestionar y dirigir los grupos humanos.