El valor formativo de las actividades de tiempo libre en las personas mayores : un estudio de caso: aulas culturales para mayores de Melilla

Abstract

Se presenta un estudio descriptivo que utiliza una metodología de estudios de caso; que trata de recoger y evaluar las percepciones de los protagonistas; que se centra en actividades de ocio y tiempo libre; que su población son personas mayores; se trata de una institución de educación no formal. Algunos de los resultados obtenidos destacan las principales satisfacciones que experimentan las personas de edad, hacia la distracción, hacia el aprendizaje, y hacia e establecimiento de nuevos amigos.