Los monitores de la asociación 'scouts de Andalucía' y su formación

Abstract

Se presenta un estudio descriptivo de la organización y funcionamiento de una escuela de scouts (Escuela Insignia de Madera, Andalucía) cuya función es formar a los monitores. Se utiliza como estrategia de recogida de información los cuestionarios practicados a los alumnos, profesores y directores. Po último se exponen los resultados obtenidos.