Liaison between librarians and lecturers regarding information literacy : a case study of some academic libraries

Abstract

Se centra en la relación entre bibliotecarios y profesores universitarios de algunas instituciones académicas concentrándose en el aspecto de las competencias en información. Los puntos principales de este estudio han sido enfatizar la importancia de la enseñanza y práctica de la búsqueda bibliográfica para estudiantes, profesores y bibliotecarios en el ambiente académico, y subrayar la necesidad de una colaboración estrecha entre bibliotecarios y profesores para un funcionamiento con éxito de las instituciones. El método de investigación utilizado para la recogida de datos ha sido la entrevista, dirigida a profesores y bibliotecarios de Thames Valley University y algunos 'colleges' de la Universidad de Londres.