Estudio sobre el perfil del alumnado de Educación Social

Abstract

Se presenta un estudio descriptivo-interpretativo sobre el perfil del alumnado de Educación Social con el fin de optimizar el diseño y elaboración del programa formativo de la titulación, ajustándolo a sus características. Se indaga en las peculiaridades de los estudiantes relacionadas con la edad, sexo, procedencia geográfica, nivel socioeconómico familiar, actividad laboral y-o de voluntariado, preferencias de ocio y tiempo libre. Se plantea el tratar de favorecer el compromiso de los profesionales a través de la transformación y mejora de las prácticas .