El asesoramiento personal como taller de escritura

Abstract

Se centra en la interrelación del asesoramiento académico y la actividad escritora. La eficacia del asesoramiento en los años de formación universitaria radica no sólo en la empatía entre estudiante y profesor, sino sobre todo en la capacidad mutua de comunicarse, esto es, en la capacidad de escucharse y de expresar de la forma más adecuada los propios pensamientos y sentimientos. Se concluye con la transformación del asesoramiento académico en un taller de escritura personal como la mejor forma de ayudar eficazmente a los alumnos.