Reflexiones sobre autonomía escolar : autonomía pedagógica, autonomía económica y autonomía en la gestión de recursos humanos

Abstract

La nueva normativa que regule la organización de los centros basada en la autonomía como línea innovadora debe contemplar diversos ámbitos y normativas que tienen estrecha elación y deben elaborarse al unísono como son: la jornada y horario del profesorado, la función directiva, la coordinación pedagógica y la propia autonomía de los centros.