Reflexiones sobre autonomía escolar : autonomía pedagógica, autonomía económica y autonomía en la gestión de recursos humanos
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Education Level:
Educación Secundaria
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Artículo de revistaEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
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2009Published in:
Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. 2009, n. 31 ; p. 3-4Abstract:
La nueva normativa que regule la organización de los centros basada en la autonomía como línea innovadora debe contemplar diversos ámbitos y normativas que tienen estrecha elación y deben elaborarse al unísono como son: la jornada y horario del profesorado, la función directiva, la coordinación pedagógica y la propia autonomía de los centros.
La nueva normativa que regule la organización de los centros basada en la autonomía como línea innovadora debe contemplar diversos ámbitos y normativas que tienen estrecha elación y deben elaborarse al unísono como son: la jornada y horario del profesorado, la función directiva, la coordinación pedagógica y la propia autonomía de los centros.
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