Desde el fondo del estanque
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Fecha:
2006Publicado en:
Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. 2006, n. 24 ; p. 12-13Resumen:
Hay un elemento importante en el sistema educativo, la recuperación de la autoridad. Para ello hay que recuperar el valor del equipo educativo. A la hora de enfrentarse a una situación conflictiva, los educadores deben trabajar de una forma consensuada, con decisiones analizadas y trabajadas por el equipo. Disciplina significa aprender y hay que recuperarla. Todos solemos recordar a los profesores que han sido más exigentes, y detrás de esto está el concepto de los profesores que han sido claros. La disciplina es claridad. Si fuésemos claros y estructurados, tendríamos menos problemas.
Hay un elemento importante en el sistema educativo, la recuperación de la autoridad. Para ello hay que recuperar el valor del equipo educativo. A la hora de enfrentarse a una situación conflictiva, los educadores deben trabajar de una forma consensuada, con decisiones analizadas y trabajadas por el equipo. Disciplina significa aprender y hay que recuperarla. Todos solemos recordar a los profesores que han sido más exigentes, y detrás de esto está el concepto de los profesores que han sido claros. La disciplina es claridad. Si fuésemos claros y estructurados, tendríamos menos problemas.
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