Deporte, medios de comunicación y la cultura de la paz
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2004Publicado en:
Apunts. Educació física i esports. 2004, n. 78, cuarto trimestre ; p. 76-82Resumen:
Se abordan las perspectivas de los medios de comunicación como promotores de la paz. Subraya lo que algunos expertos sugieren que pueden ser atributos de los 'espacios para el discurso' dentro de los medios de comunicación, los que conducen mejor al desarrollo de una cultura de la paz. A continuación, se muestra cómo están presentes estos atributos en los temas de deportes de los medios de comunicación y se abre la posibilidad de que los propios medios de comunicación puedan fomentar la paz por medio del deporte. Finalmente, se aplican cinco papeles concretos de los medios de comunicación -encuadre, humanización, ritualización, concesión de estatus y creación de estado de ánimo- , tomados de la bibliografía de la defensa de la paz en relación con los medios de comunicación, al tema de la programación deportiva. Se recomienda que se pongan en marcha tanto por medio de la formación del periodista como por los esfuerzos de las organizaciones de paz que proporcionan información a los medios de comunicación.
Se abordan las perspectivas de los medios de comunicación como promotores de la paz. Subraya lo que algunos expertos sugieren que pueden ser atributos de los 'espacios para el discurso' dentro de los medios de comunicación, los que conducen mejor al desarrollo de una cultura de la paz. A continuación, se muestra cómo están presentes estos atributos en los temas de deportes de los medios de comunicación y se abre la posibilidad de que los propios medios de comunicación puedan fomentar la paz por medio del deporte. Finalmente, se aplican cinco papeles concretos de los medios de comunicación -encuadre, humanización, ritualización, concesión de estatus y creación de estado de ánimo- , tomados de la bibliografía de la defensa de la paz en relación con los medios de comunicación, al tema de la programación deportiva. Se recomienda que se pongan en marcha tanto por medio de la formación del periodista como por los esfuerzos de las organizaciones de paz que proporcionan información a los medios de comunicación.
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