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El fútbol 9 como alternativa al fútbol 11, a partir del estudio de la utilización del espacio de juego

URI:
http://hdl.handle.net/11162/44833
Full text:
http://www.revista-apunts.com/es ...
Full text:
http://www.revista-apunts.com/he ...
View/Open
Español (1014.Kb)
Catalán (998.7Kb)
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Estadísticas:
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Metadata:
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Author:
Lapresa Ajamil, Daniel; Arana Idiaquez, Javier Sabino; Garzón Echevarría, Belén
Date:
2006
Published in:
Apunts. Educació física i esports. 2006, n. 86, cuarto trimestre ; p. 34-44
Abstract:

Se pretende demostrar que la configuración de la competición existente en la Comunidad Autónoma de La Rioja -entre otras-, a principios del siglo XXI en el primer año de la categoría infantil, en relación con el tránsito de la modalidad de fútbol 7 a fútbol 11, presenta diferencias manifiestas que implican un desajuste entre las características del juego y las posibilidades reales del niño. Consecuencia de ello se propone una modalidad intermedia, el fútbol 9 -una alternativa concreta de adaptación dentro de un abanico muy amplio de posibilidades, en la que el dominio del espacio de juego no muestre diferencias notables en relación con el desarrollo del juego que caracteriza al fútbol 7 y, por lo tanto, suponga una adaptación progresiva del deporte al niño y no del niño al deporte de los mayores.

Se pretende demostrar que la configuración de la competición existente en la Comunidad Autónoma de La Rioja -entre otras-, a principios del siglo XXI en el primer año de la categoría infantil, en relación con el tránsito de la modalidad de fútbol 7 a fútbol 11, presenta diferencias manifiestas que implican un desajuste entre las características del juego y las posibilidades reales del niño. Consecuencia de ello se propone una modalidad intermedia, el fútbol 9 -una alternativa concreta de adaptación dentro de un abanico muy amplio de posibilidades, en la que el dominio del espacio de juego no muestre diferencias notables en relación con el desarrollo del juego que caracteriza al fútbol 7 y, por lo tanto, suponga una adaptación progresiva del deporte al niño y no del niño al deporte de los mayores.

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Materias (TEE):
deporte de competición; juego de pelota; proceso de aprendizaje; metodología; desarrollo del niño
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