Adaptación de metodología y contenidos para los nuevos planes de estudio según el EEES

Abstract

El Espacio Europeo de Educación Superior supuso un impulso a la unificación docente europea. Este impulso, en España, se ha empleado también para modificar la forma de entender e impartir la docencia. Se deducen los cambios que se deben incluir en una asignatura existente en el plan de estudios a extinguir, para que su vigencia sea plena y se adapte a este nuevo y ya inminente escenario. Dichos cambios afectan a la metodología, a los contenidos y a la forma de evaluar.