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dc.contributor.authorFlores Boyero, Pedro Antoniospa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.citationBibliografía h. 87-89spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/43717
dc.description.abstractTrabajo galardonado con un primer premio en el V Certamen de Materiales Curriculares Adaptados a la Comunidad de Madrid (1997). Se propone utilizar el Museo Arqueológico Nacional y el yacimiento de Valdetorres del Jarama con objeto de dar a conocer el proceso de romanización de la Comunidad de Madrid, al tiempo que se potencia la conservación del patrimonio. Se trata de una unidad didáctica y va dirigida al alumnado de ESO dentro del área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.spa
dc.format.extent94 h. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectarqueologíaspa
dc.subjectpatrimonio culturalspa
dc.subjectmuseospa
dc.subjectgeografíaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subject.otherMadridspa
dc.subject.otherMuseo Arqueológico Nacional (España)spa
dc.subject.otherValdetorres del Jaramaspa
dc.titleItinerario didáctico : sala 24 del Museo Arqueológico Nacional y Yacimiento de Valdetorres del Jarama, Madrid. Propuesta de actividad para alumnos-as de la ESO en la Comunidad de Madridspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaMD MC-23spa


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