Programación de español como segunda lengua : Educación Secundaria

Abstract

La finalidad de este recurso es conseguir que el alumnado de diferentes países alcance un nivel de competencia en español, que no es su lengua materna, para comunicarse y superar las distintas etapas del Sistema Educativo. La obra se divide en tres partes. La primera es introductoria y explica los principios básicos y las implicaciones didácticas derivadas de la diversidad del alumnado. La segunda, contiene la propuesta de programación por niveles, acceso/alfabetización, básico y medio; y cada uno de estos tres niveles contiene distintos bloques como la comunicación, lengua y sociedad, estudio de la lengua, técnicas de trabajo y literatura. Finalmente, la tercera parte constituye una guía de recursos para la enseñanza del español como segunda lengua, libros y revistas, por un lado; y materiales complementarios, como audio, páginas web, programas informáticos y vídeo, por otro.