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Didáctica de la traducción científico-técnica (inglés-español) para estudiantes de Humanidades

dc.contributor.advisorGonzález Landa, María del Carmenspa
dc.contributor.authorSevilla Muñoz, Manuelspa
dc.contributor.otherUniversidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación. Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura;spa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.citationp. 703-708spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/42325
dc.description.abstractInvestigar sobre la fundamentación y práctica de la traducción científico-técnica para la formación de profesionales en traducción de textos científico-técnicos. Se elabora un manual dirigido a estudiantes de humanidades de segundo ciclo universitario en el que se aborda la traducción directa del inglés al español.spa
dc.format.extent745 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttraducciónspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.subjecthumanidadesspa
dc.subjectlenguaje especializadospa
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.titleDidáctica de la traducción científico-técnica (inglés-español) para estudiantes de Humanidadesspa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.signaturaMD T 26465spa


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