Conocemos nuestro entorno
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
1990Resumen:
El objetivo fundamental del proyecto es acercar al alumnado al entorno en que vive para que lo conozca y lo transforme y así facilitar su integración en el mismo y el desarrollo de su personalidad. La experiencia se centra en el estudio de cuatro grandes temas: el distrito La Latina; el río como elemento de nuestro entorno; Madrid de los Austrias, de los Borbones y del siglo XX; y Aranjuez. Para su puesta en marcha el trabajo se organiza en las siguientes fases: observación y búsqueda de información (consulta de fuentes, visitas y excursiones); elaboración de materiales y guías didácticas (cuadernos de campo, croquis y gráficas, grabación de vídeos, etc.); experimentación y expresión (trabajo en el aula con los materiales elaborados y debates y exposiciones sobre los mismos); y evaluación crítica de los resultados. La valoración de la experiencia señala que los objetivos se han alcanzado en su totalidad gracias a la alta motivación del alumnado y a la colaboración de los padres en la misma. En la memoria se incluyen algunos de los trabajos realizados.
El objetivo fundamental del proyecto es acercar al alumnado al entorno en que vive para que lo conozca y lo transforme y así facilitar su integración en el mismo y el desarrollo de su personalidad. La experiencia se centra en el estudio de cuatro grandes temas: el distrito La Latina; el río como elemento de nuestro entorno; Madrid de los Austrias, de los Borbones y del siglo XX; y Aranjuez. Para su puesta en marcha el trabajo se organiza en las siguientes fases: observación y búsqueda de información (consulta de fuentes, visitas y excursiones); elaboración de materiales y guías didácticas (cuadernos de campo, croquis y gráficas, grabación de vídeos, etc.); experimentación y expresión (trabajo en el aula con los materiales elaborados y debates y exposiciones sobre los mismos); y evaluación crítica de los resultados. La valoración de la experiencia señala que los objetivos se han alcanzado en su totalidad gracias a la alta motivación del alumnado y a la colaboración de los padres en la misma. En la memoria se incluyen algunos de los trabajos realizados.
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