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Proyecto de innovación de las Ciencias Sociales en la segunda etapa de EGB

URI:
http://hdl.handle.net/11162/41407
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Fecha:
1990
Resumen:

El proyecto consiste en la elaboración de unas carpetas temáticas de contenido histórico-geográfico. El objetivo general es utilizar este material en la didáctica de las ciencias sociales. En su desarrollo se realiza una recopilación de material que se incorpora a las carpetas temáticas. Para emprender este trabajo se realizan actividades como: utilización de recursos externos al centro (visitas y excursiones de carácter histórico y social -necrópolis árabe, archivo de los Mendoza, etc.); selección de la prensa diaria para hacer un estudio de la sociedad y la problemática actual, y recopilación de fotografías, diapositivas, videos y trabajos de investigación elaborados por los propios alumnos.

El proyecto consiste en la elaboración de unas carpetas temáticas de contenido histórico-geográfico. El objetivo general es utilizar este material en la didáctica de las ciencias sociales. En su desarrollo se realiza una recopilación de material que se incorpora a las carpetas temáticas. Para emprender este trabajo se realizan actividades como: utilización de recursos externos al centro (visitas y excursiones de carácter histórico y social -necrópolis árabe, archivo de los Mendoza, etc.); selección de la prensa diaria para hacer un estudio de la sociedad y la problemática actual, y recopilación de fotografías, diapositivas, videos y trabajos de investigación elaborados por los propios alumnos.

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Materias (TEE):
ciencias sociales; elaboración de medios de enseñanza; visita escolar
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