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Periódico escolar : periodismo y creación en las aulas
dc.contributor.advisor | Ortega Blázquez, Jorge | spa |
dc.contributor.author | Rubio Botello, María Jesús | spa |
dc.contributor.author | Canales Tejedor, Pedro | spa |
dc.contributor.author | González Palacios, Isaac | spa |
dc.contributor.author | García Peinado, José Alberto | spa |
dc.contributor.author | Felices Urrutia, Indalecio | spa |
dc.contributor.author | Narros Martín, Marta | spa |
dc.contributor.author | Suárez Brihuega, Paloma | spa |
dc.contributor.author | Maraver Gil, María José | spa |
dc.contributor.author | Camblor Fernández, Santiago | spa |
dc.contributor.author | Castro Castro, Joaquín | spa |
dc.contributor.author | Villacañas Fernández, María Luz | spa |
dc.contributor.author | Sánchez Muñoz, María del Mar | spa |
dc.contributor.author | Cueille Desroches, Isabelle | spa |
dc.contributor.author | Colino García, Carmen | spa |
dc.contributor.other | IES Pedro de Tolosa (San Martín de Valdeiglesias); Estudios s. n. ; 28680 San Martín de Valdeiglesias; +34918611141; +34918612567; tiza@iesptolosa.com | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/40803 | |
dc.description.abstract | Se elabora un periódico escolar en el que participan los alumnos con distintos tipos de trabajos como artículos, entrevistas, reportajes o fotografías. Se plantean como objetivos fomentar la lectura entre el alumnado; mejorar su expresión oral y escrita y por lo tanto su ortografía; favorecer la integración del alumnado inmigrante; y desarrollar la capacidad de trabajo en equipo. Las actividades desarrolladas son, en primer lugar, definir las secciones del periódico y los grupos de trabajo para cada una de ellas; se asignan responsabilidades y se busca la información. Después se redactan los trabajos periodísticos y el consejo de redacción selecciona y corrige los que se publicarán. Por último, se maqueta el periódico y se distribuye en el centro. Se incluye un ejemplar del periódico. | spa |
dc.description.sponsorship | Madrid (Comunidad Autónoma). Consejería de Educación. Dirección General de Ordenación Académica | spa |
dc.format.extent | 18 p. + revista. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | revista escolar | spa |
dc.subject | expresión escrita | spa |
dc.subject | comprensión del texto | spa |
dc.subject | composición | spa |
dc.title | Periódico escolar : periodismo y creación en las aulas | spa |
dc.type | Innovación | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Innovaciones | spa |
dc.date.provenance | 2008-07-01T13:33:27 | spa |
dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; General Ricardos 179 - 28025 Madrid; Tel. + 34915250893 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.identifier.signatura | MD 05/56 | spa |
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